sábado, 2 de julio de 2011

Tres días para Mateo
Autor: José Antonio Galloso




Este libro es bastante interesante, pues Mateo es un personaje muy cercano a nuestra realidad juvenil. Cuando él hacia un acto, ya sea "bueno, malo" no le gustaba que lo veneren porque al fin y al cabo él no se sentía identificado y pues eso era lo que menos le importaba. Y me parece perfecto, pues para que él se sienta orgulloso de algo que haya hecho debiera ser de los estudios  o de su vida cotidiana, y no por pegarle a alguien.

Este libro nos deja varias reflexiones en torno a los siguientes temas:
*El abuso de las personas al pegarles, fastidiarles, hacerles la vida a cuadritos
*La violencia con los animalitos porque a decir verdad muchas veces pasa a los seres humanos lo que le pasó al animalito.
*Las malas amistades que consumen drogas y aparentan ser buenas y que  dicen que las drogas no dañan al cuerpo humano.
*La venta de alcohol y cigarros a los menores de edad.

MILAGROS MONASTERIO PINTO   5to ‘’A”
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Este libro más que todo me ha hecho ver sobre todas las vivencias que puede tener  un adolescente en el colegio, y también en la manera cómo las enfrenta. También me hizo conocer cómo es que piensan algunos jóvenes en su subconsciente, ya que el libro muestra el verdadero lenguaje que llevan muchos de los adolescentes.

Me hizo reflexionar sobre cómo debo enfrentar mis problemas cotidianos, ya sea en el colegio, en mi hogar. ..

Alisson Rodríguez Aguilar  5to A
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 Mateo sabe lo que quiere, tiene sus ideas claras y se esfuerza en cumplirlas. Nos muestra la realidad de muchos jòvenes que están propensos a las drogas y peleas, al amor y el odio. 
 
Helen Lara Pelàez 5º "A".
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Mateo es un personaje principal. A Mateo le hace diferente sus ideales que tiene;  su pensamiento de que si algún día tuviera novia, será por amor. Además de su libertinaje de hacer lo que quiere y dónde quiera.
Por tanto, en la obra leída muestra la realidad de la juventud: de los chicos que atraviesan esta etapa y lo egocentristas que son y fieles en relación a su mundo, su vida. También relata los problemas específicamente que afrontan,  que son las peleas, las pandillas, las mujeres, etc. En fin es una etapa muy difícil, pero que a la vez depende mucho para nuestro futuro, pues aquí están los planos y más tarde está el proyecto.
Jean Saavedra Mendoza, 5º B

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Paula Oré Bravo 5to AMateo
Él es diferente porque no quiere llamar la atención, ni ser ‘el bacán’ del colegio, como quieren ser los demás, el solo quiere ser libre, y hacer las cosas sin que lo juzguen, pero eso sí no cayendo en lo malo de la vida.
Además, él dice que ya no quiere a chicas, solo para un rato, y que se regalen, como dice él, sino quiere encontrar a una chica linda y que esté siempre con él, y no solo para un rato.
Esa es la realidad que vivimos en esta sociedad, y esto sucede más con los jóvenes, se basan en peleas, en quien es mejor, quien pelea mejor, en quien es el bacán de todos. Y, además, hay muchas persona que quieren ser lo que los demás son, como dice, son unos becerritos que solo se dejan llevar, y que no son ellos mismos.
También que hay demasiada libertad en los jóvenes, porque llegan a caer en lo malo de la sociedad, que son las drogas, a algunos ya se les vuelve un vicio, y eso es muy dañino para la salud, ya que nos podría provocar enfermedades.
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De: JOHANNA ECHEGARAY ORIHUELA 5to A
QUÉ HACE DIFERENTE A MATEO DE LOS DEMÁS
Lo que hace a Mateo diferente es su forma distinta de pensar ante los demás. Es un chico que ha tenido que pasar por muchas cosas fuertes y él debe tratar de sobrepasar esas barreras para luego decidir su porvenir.
En esta obra nos refleja la realidad del adolescente, ya que uno a esta edad está expuesto a muchos problemas como son las drogas, el pandillaje, y diferentes cosas, que uno debe sobrellevar para no ir por el mal camino.
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De: Joseline Gamarra Gamarra, 5to “A”
¿Qué hace diferente a Mateo de los demás?
A Mateo lo que lo diferencia de los demás es:
• Quiere ser él mismo auténtico.
• Ve el mundo de una manera muy realista.
• Le gusta ser justo.
• No es una persona arrogante.
• Cree que el amor es un sentimiento sincero sin juegos, pues no le gusta tener enamoradas sólo para el momento.
¿Qué realidad juvenil refleja la obra?
Refleja:
1. En la escuela:
• Los jóvenes que se creen lo máximo como se dice “los bacancitos”.
• Las peleas que suceden en el interior de las escuelas.

2. En la calle:
• La falta de respeto a la vida humana, animal.
• La contaminación en los mercados u otros lares.

3. Otros:
• La drogadicción.
• Las peleas que ocurren en las fiestas debido al consumo de alcohol u otros.
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De: VERGARA VILLANUEVA JAMILE 5TO “A”
Lo que diferencia a Mateo de los otros adolescentes es que él no quiere ser como los demás, osea, el “bacancito”. Él solo quiere ser un chico normal, no tratar de ser cosas que el no es… solo por golpear a alguien. La realidad de esta obra es que refleja el mundo de los jóvenes, las drogas, el amor verdadero, el colegio. La mayoría de los jóvenes se ha identificado con esa obra, porque es tan cierta, que te motiva y de alguna u otra manera la obra te hace reflexionar.
HISTORIA SOBRE UN CORAZON ROTO... Y TAL VEZ UN PAR DE COLMILLOS
Autora: M. B. BROZON (MONICA BELTRAN BROZON)



En cuanto a este libro
 
EL AMOR NO TIENE NINGÚN IMPEDIMENTO, SEA LO QUE SEA , SI SE AMA REALMENTE A UNA PERSONA. SE LE DEBE ACEPTAR COMO ES. CUALQUIER PERSONA SE PUEDE ENAMORAR,  PERO ESA NO ES RAZÓN PARA DESCUIDARNOS EN LOS ESTUDIOS.  
SERGIO CHAPOÑAN CAMASCA        3RO "A" 
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      La obra Historia sobre un corazón roto nos deja un bonito recuerdo y una historia, para muchos adolescentes que estamos pasando por el enamoramiento.
    Creo que nos trata de decir que todo tiene su tiempo, y que lo que hizo Sebastián fue muy bueno porque no despreció a Nadia, porque era una vampira, sino que no le importó lo que otros decían; a él sólo le importa ella y no se dejaba influenciar por los comentarios de los demás, como muchos lo hacemos.
     Y también que él la supo respetar y no jugó con sus sentimientos, sino que él se ilusionó mucho y se descuidó de sus estudios. Más bien todo tiene su tiempo y todo en exceso es malo (Sebastián se descuidó de sus estudios). Estuvo muy bonita la obra y me encantó: la recomiendo a todos.
Percy Martinez Tito  3º B

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ESTE LIBRO NOS DEJA Y NOS DA LECCIONES DE CÓMO NO DEBEMOS REACCIONAR FRENTE A UNA SITUACIÓN "DE ENAMORAMIENTO" .
TAMBIÉN NOS HACE VER Y REFLEXIONAR SOBRE LAS DECISIONES QUE TOMAMOS EN ALGUNAS OCASIONES Y SOBRE LAS CONSECUENCIAS QUE ESTAS NOS PUEDEN TRAER EN EL FUTURO .
Por ejemplo, los extremos en los que cae el protagonista: Vivir solo para "el amor" y descuidar sus estudios, mentir, arriesgarse...
GABRIELA HUAPAYA ALDAVE 3° "C"

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LECCIONES Y REFLEXIONES
Una lección que me deja el libro es el amor a primera vista como el de Luis Esteban y Juliana, la amistad entre Pedro y Sebastián, el esfuerzo que hacia la madre de Pedro para sacarlo adelante.
Una reflexión es que a pesar de que estamos enamorados no debemos descuidar nuestros estudios.
Gianina, Veintemillas, 3º C
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Que para el amor no hay barrera. Que siempre el primer amor e ilusión se recuerda mucho tanto los momentos de felicidad como de tristeza.
Es un libro muy emocionante que a medida de que lo vas leyendo llama la atención el saber que vendrá más después. Relata la historia de un niño ya adolescente enamorado de una jovencita extraña; que parecía un vampiro. También se hace notar la amistad que surgió entre Sebastián y Ramón (perro); el cual le permitió conocer a Nadia y de igual manera su hermano con razón el cual le permitió conocer a Juliana.

Pero no hay que olvidar la amistad de Pedro con Sebastián…… Pedro no sabía casi nada de ese tema <> y aun así trataba de aconsejarlo.

Yesly Córdova, 3º C
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Este libro nos da muchas enseñanzas:
-Antes de estar con una persona, debemos conocerla bien.
-No debemos descuidar la escuela por problemas sentimentales.
-Lo pequeño que es el mundo.
-Lo que es capaz de hacer alguien por amor y también cuando nos dejan el corazón roto.
Gonzalo Hernández Hidalgo 3ero B.
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La obra nos deja muchas enseñanzas: luchar por lo que queremos. A pesar de que Nadia se fue, Sebastián guardó un gran recuerdo de ella porque pasaron muchas cosas juntos.

La obra nos enseña que a pesar de todo tenemos que luchar por nuestros sueños, alcanzar nuestras metas y si es que tenemos un amor imposible luchar por él y si es que no se puede, pues guardarlo en nuestro corazón. Cuando uno ama a una persona, tiene que recordarla por siempre.
¡Lucha por tus sueños, amores!
Berrospi Solis Greisy Nicol. 3 “C”